INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN
FILOSOFA. UNDÉCIMO. TEMA:
Ética
como necesidad
CARLOS
E. CAÑAR SARRIA
carlosecanar@hotmail.com
En los diferentes escenarios de
la vida cotidiana, es fácil evidenciar
actitudes anárquicas de la población, de desconsideración, de
irresponsabilidad, de inmadurez psicológica, de incultura política, de individualismo, de desprecio e irrespeto al otro, de ausencia de cohesión social,
etc. La comodidad personal en detrimento
de la colectiva, la procreación irresponsable,
la depredación de los espacios y bienes de uso público, la utilización
abusiva del poder, la insolidaridad, la falta de compromiso en la preservación
de un medio ambiente sano y de unas condiciones reales y sostenibles de
convivencia civilizada. Ninguna sociedad podrá vivir o subsistir de manera
organizada y decente, si no se adoptan
una serie de comportamientos acordes con una ética que haga
posible la tranquilidad y la felicidad de las personas.
Observamos una serie de actitudes
de parte de actores sociales que
desdicen de una verdadera ética personal y
ciudadana. Ejemplos sobran. El mal comportamiento de algunos conductores
de buses y busetas, a quienes les caracteriza la grosería y la ordinariez. En el perímetro urbano transitan a altas
velocidades, creyéndose los dueños de las vías y de las calles. No dan el
tiempo suficiente para que los usuarios, sin ningún riesgo puedan subirse y
bajarse de los vehículos. Por lo visto, de
nada han servido las capacitaciones que
se dice han recibido este tipo de conductores y no hay autoridades que
sancionen estos comportamientos.
Que el vandalismo se apodera de
las ciudades se escucha y se lee en todas partes. El pandillismo, la
drogadicción, la delincuencia juvenil, entre otras dolencias, no son más que
las preocupantes consecuencias de padres de familias irresponsables y
negligentes. Difícil construir una ética ciudadana donde los hijos no saben
dónde están sus padres ni éstos dónde están sus hijos, en qué andan y cuáles
son sus compañías, etc.
El difícil respeto al otro se
puede constatar en las colas o en las filas de los bancos y entidades de
servicios públicos. Muchos no han aprendido a respetar las colas. De manera
arbitraria las desconocen. Podemos
estar haciendo las colas de manera paciente y disciplinada, pero no faltan personas que están delante o detrás de
nosotros que se dedican a recibirle las facturas a cuanto conocido, amigo o familiar llegan, para hacerles los pagos y evitarles las
colas. Se las evitan a los recién
aparecidos pero con ello irrespetan el tiempo y el derecho de quienes desde temprano estamos haciendo las filas. Esta actitud que por
cotidiana puede parecer normal, en la
práctica es una agresiva demostración de insolidaridad y de desconsideración de
los demás, donde prima el abusivo
interés personal en menoscabo del interés colectivo.
No pocas jovencitas y
adolescentes terminan embarazadas. Los embarazos prematuros desdicen de una
adecuada educación sexual familiar y escolar. Los jóvenes y adolescentes tienen
trastocados los valores. Nos llamó mucho la atención, a raíz de una charla relacionada
con la lógica y la ética que sostuvimos con un grupo de adolescentes,
jovencitas de entre 13 y 14 años, a quienes en su gran mayoría les parecía”
lógico” a esta edad asumir la tremenda responsabilidad del embarazo. Les
dijimos que esto es absurdo porque para traer al mundo una nueva vida
humana se requiere, entre otras cosas,
mucha madurez psicológica y solvencia económica. Aquí cabe la pregunta,
si ¿las familias colombianas, padres y madres;
si las maestras y maestros, están educando a sus hijos o estudiantes con
un sentido de moralidad ante las
consecuencias del acto sexual y las obligaciones y responsabilidades que
conlleva traer al mundo un nuevo ser?
Los centros educativos, hasta donde sea posible podrán hacer lo propio en educación en ética y
valores, pero de nada vale esta pedagogía
si desde los hogares no existe un verdadero control de los hijos para evitar que terminen en acciones indebidas o delictivas.
Una sociedad que menosprecia el buen
comportamiento ético y moral de las personas es una sociedad enferma. La
indiferencia puede constituirse en el peor pecado cuyas consecuencias funestas
las recibe la misma sociedad.
EJERCICIO:
1)
Señala
y comenta las que considera el autor del artículo, “actitudes anárquicas de la
población.
2)
Comenta
críticamente los casos de embarazos en adolescentes, sus causas y
consecuencias.
3)
“Ninguna
sociedad podrá vivir o subsistir de manera organizada y decente, si no se adoptan una serie de comportamientos
acordes con una ética que haga posible la tranquilidad y la felicidad de las
personas”. Desarrolla esta tesis.
4)
¿Qué
entiendes por ética ciudadana; resalta su importancia donde los valores éticos,
prácticamente se han echado al cesto de los desperdicios?
5)
¿Qué
piensas de tu institución educativa como actor social comprometido en valores
éticos; resalta a la vez el impacto que estos valores pueden generar en las
estudiantes? ¿Sus límites y alcances?
